ความตึงเครียดที่บังคับให้เรียนรู้

cropped-alearningadaylogov6.png?w=200

วันนี้ยาวไป อีกหนึ่งในสัปดาห์ที่ยาวนาน ในวันเหมือนวันนี้ ฉันจะไปทำอาหารในตอนเย็นพร้อมคำถามสองสามข้อ – “ฉันมีอะไรจะแบ่งปันไหม? ฉันได้เรียนรู้อะไรใหม่หรือไม่? ฉันได้รับการเตือนถึงบางสิ่งที่ควรค่าแก่การเขียนหรือไม่”

ความจริงก็คือวันส่วนใหญ่เป็นเหมือนวันนี้ มีความตึงเครียดที่ล้อมรอบการค้นหาบางสิ่งที่คู่ควรที่จะเขียนถึง ความตึงเครียดที่หลั่งไหลจากการมีพันธะสัญญาในแต่ละวัน

ในบางวัน ผลของความตึงเครียดนั้นเป็นสิ่งที่ลึกซึ้ง สำหรับคนอื่น ๆ มันค่อนข้างธรรมดา

แต่ไม่ว่าความตึงเครียดนั้นจะบังคับให้เรียนรู้ เพราะมันผลักดันให้ฉันจดจ่อกับกระบวนการและคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับสิ่งที่ฉันอาจกำลังเรียนรู้

นั่นคือเหตุผลที่การสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยมทำให้เราต้องสร้างความตึงเครียด ความตึงเครียดที่เกิดจากกิจกรรมที่ต้องทำในระยะเวลาจำกัด โดยการบิดที่ทำให้ประหลาดใจ โดยกรอบการทำงานที่ผลักดันให้ทุกคนกลับมาทบทวนวิธีการดำเนินการ โดยข้อเท็จจริงที่ท้าทายสมมติฐานที่มีมาช้านาน หรือโดยช่วงเวลาแห่งความอ่อนแอที่คาดไม่ถึงจาก ใครบางคนในห้อง

ไม่มีความตึงเครียดไม่มีการเรียนรู้

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น